El Impacto de la Web 2.0 en los AVA

     Las herramientas de la Web 2.0 han revolucionado la forma en que interactuamos y aprendemos en línea. Plataformas como blogs, wikis, redes sociales y herramientas de colaboración en la nube han abierto un mundo de posibilidades.

  •  Mayor Interacción: Foros de discusión, chats en vivo y videoconferencias fomentan la participación activa y el intercambio de ideas entre estudiantes y profesores.
  •  Aprendizaje Colaborativo: Proyectos grupales en wikis o documentos compartidos promueven el trabajo en equipo y el desarrollo de habilidades sociales.
  •  Contenido Dinámico: Blogs y plataformas de video permiten a los educadores compartir recursos multimedia actualizados y relevantes, enriqueciendo la experiencia de aprendizaje.
  •  Personalización: Los estudiantes pueden adaptar su aprendizaje a través de herramientas que les permiten crear sus propios contenidos, como presentaciones interactivas o portafolios digitales.


Referencias:
  • Traverso, H., Prato, L., Villoria, L., Gómez, G., Priegue, C., Caviano, R., y Fissiores, M. (s/f). Herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la educación. Universidad Nacional de Villa María- Instituto A.P. de Ciencias Básicas y Aplicadas. Pp.2-9.

 

  • Ortega, R. (2021). Uso de Herramientas Tecnológicas en Tiempos de COVID-19. Revista Internacional Tecnológica-Educativa Docentes 2.0., 1 (1), 31-39.

Comentarios

  1. Hola, ciertamente las herramientas digitales han tenido un gran impacto en nuestra sociedad, estoy de acuerdo con lo que publicaste, y lo mas importante es que permiten a los estudiantes crear sus propios contenidos e ir adquiriendo sus nuevos conocimientos, de acuerdo a sus propias necesidades y tiempos.

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  2. El uso de la tecnología es algo prácticamente indispensable en la labor de la mayoría de los profesionistas al rededor del mundo, independientemente de la activad que realizan, facilitan sus tareas haciendo uso de estas.

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